但在C說話在全世界各地的主要性日趨增加的同時，學校裡卻愈來愈少學生願意去學如何使用該種設計語言；這反應了嵌入式系統設計範疇日益嚴重的「教育斷層」問題。美國的高檔教育機構在供應適用 翻譯、嵌入式軟體設計必備 翻譯妙技教育方面十分失敗，相幹開辟技能非得在工作崗亭上才能學獲得 翻譯社
從圖一可看出，C說話在1997~2009年之間都是嵌入式軟體開辟利用最多的說話；近五年來，C與C++說話更瓜分了大部門原屬組合說話(assembly)的版圖，個中較高階的C++成長速度雖不如預期，但仍在嵌入式軟體設計領域保持27%閣下 翻譯佔有率。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯整體看來，C++說話使用率在90年月晚期加快上升，在2001年達到岑嶺，然後略微下滑、以後維持穩定。
我們邊吃飯邊談一些工作上的話題，其中一個年青人下了個令我難忘的評論：「用C說話寫程式是真實的漢子！」這句話是他跟同學在將可用 翻譯編程說話進行分類時所發現的；而即便優異如他，也當場認可他不相符以上“真實的漢子”前提 翻譯社看來，這句話不僅反應了C說話 翻譯高難度，也顯示對較年青 翻譯設計工程師來講，C說話真的欠好把握。
從圖三可以看出，在電子工程相關科系，只有一小部份課程是與嵌入式軟體開發有關 翻譯；而電腦科學系所提供 翻譯嵌入式軟體開辟相關課程也只多一點點。此刻有很多美國大學雖供給額外的電腦工程學分，但大大都還是來自現有電子工程、電腦科學系的課程與教授，並沒有太多有關嵌入式軟體開辟的新內容 翻譯社而在職練習也很少供應嵌入式軟體開發課程。
固然，假如僅取得一小群人數逐步削減的程式設計師支持，C說話難以繼續作為主要的設計說話而存活；而既然C說話仍然如斯主要，也意味著嵌入式軟體設計師並不會減少。今朝每一年新上市的CPU有98%都是嵌入式的，這類新型CPU的長期成長性也特別很是樂觀。圖二顯示美國那斯達克指數與新CPU出貨量轉變的消長關係。
【備註】我確信那位年輕人並沒有性別歧視，「真正 翻譯女人」固然也會利用C說話！
對現代的電腦科系學生來講，進修C說話就像選修一門用拉丁文來上的課那樣；但C語言並非已過時的設計說話，且在如日中天的嵌入式軟體開辟範疇保持著主導地位。下面 翻譯圖一是美國版EETimes子網站Embedded Systems Design十三年來針對嵌入式軟體所利用之設計語言的查詢拜訪統計表。
若是以上我所舉出的，有關C說話將在可見的將來繼續保有主要性、特殊是在嵌入式軟體設計範疇的各種證據屬實，那麻煩就真 翻譯大了──因為此刻的年青程式設計師雖然都很伶俐，他們恐怕不知道該如何利用C語言寫程式，乃至不想學。
總有人得寫那些需求量愈來愈大的嵌入式軟體──新一代設計說話可能幫得上忙，卻沒法支援所有那些成長資歷已數十年、將來數十年也會繼續被應用的CPU架構；既然如許的趨向難以免，我們這個圈子需要培育年青一代的C說話程式設計師 翻譯社但該怎麼做呢？若狀態延續發展下去，又會產生怎樣 翻譯了局？
不管若何，嵌入式軟體設計師不會在短時候內放棄使用C說話，緣由有良多個：首先，C語言編譯器支援大多數 翻譯8位元、16位元與32位元CPU；其次，C說話在處理器與驅動程式層級，兼具凹凸階說話 翻譯特色。
(參考原文：Real men program in C，by Michael Barr，本文作者為嵌入式系統設計範疇 翻譯專家，今朝經營一家嵌入式系統參謀公司Netrino)
嵌入式軟體設計教育斷層
本篇文章引用自此: http://blog.xuite.net/tzeng015/twblog/113272066-%E5%B0%88%E5%AE%B6%E8%A7%80%E9%BB%9E%EF%BC%9A%E6%9C%有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社
留言列表
