作為研究所學生, 或EMBA在職專班學員翻譯社 大多進展選擇高知名度的傳授導師, 以提高本身名聲. 筆者查詢拜訪過台大某位知名博導底下帶領30多位研究所學生, 試問如斯高密度的部隊翻譯社 會有若幹品質, 傳授會有那麼多的精神? 筆者深感疑問. 再加上知名傳授凡是手中運營許多項目翻譯社 大多精神是投入之, 何來時候指導底下的學生? 學生有迷惑又若何取得解答? 兩方面的狀態, 造成EMBA 研究所學生迫於現實壓力而選擇論文代筆, 也實屬情有可原. 筆者讀研究所時一些身旁同寅也有找代筆的現象翻譯社 大多是因工作太忙碌而沒有時候來完成學術論文, 事實上相比在工作中碰到問題肯投入的研究立場, 一篇論文確切不能權衡什麼, 所謂順手推舟, 以拿文憑不尋求學術成就為目標而找代寫, 某種水平上亦是一種務實做法.
在當下文憑主義至上風氣下, 絕大多數尋求高學歷人士尤以在職專班或ＥＭＢＡ學生為例, 多抱以取得高薪或晉升的目的來深造, 極少數是誠心做研究的, 進而寫出一篇高水準的論文. 社會以學歷文憑來提拔人材翻譯社 學歷在許多時刻是一個人為設置的門坎, 敲門磚. 公私立機構會按學歷敘薪，而有錢人在意的是名聲，至於其專業能力是不是能勝任，一般機構都不會太在乎，黉舍亦然，濫竽湊數者大有人在翻譯 況面對過大的就業壓力，急於找工作，很難靜下心來寫論文; 忙於應酬和升遷，無有精力對于那些繁瑣的資料查新與論文構想; 這些實際困境亦是大多半EMBA在職專班學生找論文代寫的主因.
另外翻譯社 授予學是弗成切割的,”學”的目標因文憑主義至優勢氣而不純淨翻譯社 那麼”授”呢, 是不是就毫無詬病嗎? 筆者認為其亦是論文代寫市場滋長的一大主因. 照理說，指導學生寫一篇論文，進程長短常繁雜的，傳授要花極大的心力。從最早的決意研究偏向及論文主題，挑選參考文獻，設定論文大綱，選擇研究方式，到後來的搜索研究資料或進行嘗試，跑電腦檢視驗證成績，重複點竄實行，到最後書寫成文，反覆修飾，才能進入口試階段。一名負責的傳授會從頭至尾，每週與學生晤面會商，檢測論文主題及佈局的得當性，測試其閱讀文獻的心得和參考價值，檢視其資料或實行的准確性，探討驗證的了局和若何批改方法或模子，最後還得幫學生點竄修飾寫作。
筆者認為, 論文代筆市場的火爆, 與其滋生土壤密不行分, 試想在一個嚴酷要肄業術的情況裡, 充裕尊重學術的環境下翻譯社 會有如斯景象出現嗎?
近日翻譯社 看蘋果日報一則報道激發筆者的思考翻譯社 新聞大致內容是”隨著卒業季的到來, 臺灣各大網路呈現眾多論文代筆告白, 甚囂日上翻譯社 民進黨立委管碧玲提議立法進攻此類論文代寫從業者.” 好笑的是此報導一出, 馬上有從業者博銳論文代寫發作聲音: 可從多種管道找到客戶, 其實不必然要走告白線路翻譯社 規避立法沖擊.
然實際情形是:
以下內文出自: http://mypaper.pchome.com.tw/boruiteam/post/1323167830有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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